ALLOCUTION DU RECTEUR

Allocution du Prof. Djenane, Recteur de l'UFAS1,

à l'occasion du 40eme anniversaire de l'UFAS1 ,

le 26 avril 2018,

Auditorium Mouloud Kacem Naït Belkacem

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين  - سيدي  والــي الولاية المحترم - معالي الوزران السابقان - السيد رئيس المجلس الشعبي  الولائي - السادة المسؤلون من السلطات القضائية المدنية و العسكرية - زملائي الرؤساء الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي   - السيدات والسادة نواب الأمة بغرفتيه - السيد رئيس المجلس الشعبي  البلدي - السيد الأمين الولائي للمنظمة الوطنية للمجاهدين - السيدات والسادة ممثلو الإعلام - زميلاتي و زملائي الأساتذة. - أخواتي وإخواني الموظفين والعمال . - بناتي و أبنائي الطلبة الأعزاء . - السيدات و السادة الضيوف الكرام . - أيها الحضور الكريم سلام عليكم ورحمة الله وبركاته ازول فلاون

Je voudrais, Honorable assistance, commencer mon allocution par m'excuser  auprès de vos Excellences si vous trouvez que j'ai fait entorse au protocole. Vous devinez que je suis envahi par l'émotion et le stress au moment où j'ai l'insigne honneur de prononcer devant la très respectable et appréciée assistance que vous représentez les mots de bienvenue à l'occasion du 40ème anniversaire de l'Université Ferhat ABBAS Sétif1. Mon stress redouble d'intensité de peur de ne pas pouvoir restituer fidèlement les étapes parcourues par cette université portant le nom de l'illustre Premier Président du Gouvernement Provisoire de la République Algérienne que, vous savez fut un militant actif, de la liberté et de l'indépendance de notre cher pays. A chacun de vous, je dis donc : أهلا وسهلا برحاب جامعاتكم  ,جامعة فرحات عباس سطيف 1 Aux anciens diplômés de cette université et à ses étudiants en cours de formation ainsi qu'à ses valeureux formateurs et ses respectables travailleurs, sans oublier ses partenaires de tous les secteurs, je leur souhaite à l'occasion de ce 40ème anniversaire bonheur et prospérité.   Mesdames et Messieurs ; Pour rentrer dans le vif du sujet, nous retiendrons que l'UFAS1 a connu plusieurs dates marquantes dans son parcours avant de s'affirmer et d'atteindre l'âge adulte à partir de 1999.    On retiendra donc que le centre universitaire de Sétif a été créé par décret exécutif n° 133/78 du 9 avril 1978 sur le groupement des lycées de Maabouda. Deux disciplines,  les sciences exactes et la biologie furent alors ouvertes, avant d'être renforcées en 1979 par deux autres spécialités : les sciences économiques et l'optique et mécanique de précision. Au moment où d'autres efforts sont venus s'ajouter aux précédents pour  renforcer l'enseignement supérieur à Sétif, l'année 1984, qui  voit la création des INES, est également celle de la fermeture de trois disciplines qui sont l'archéologie, le sport et l'anglais et le rattachement de l'enseignement de médecine à la faculté de Constantine. Il fallait cependant attendre l'année 1989 pour voir les INES se regrouper sous la même coordination et donner naissance à l'Université de Sétif qui portera à partir du 17 octobre 1992 le nom de Ferhat ABBAS. Bénéficiant du plan de la relance économique qui a été mis en place par l'Etat en 1999/2000, l'Université Ferhat ABBAS allait connaître à partir de cette date un développement fulgurant tant sur le plan interne que sur le plan externe. En effet, en interne, les instituts existants à cette date avaient donné naissance à six facultés. En 2005, à l'instar du reste des universités du pays, l'UFAS adopte le système d'enseignement LMD et comptait en 2011 8 facultés et 2 instituts.   Avec l'avènement de l'Université Sétif 2 en novembre 2011 à laquelle elle donna naissance, l'Université Sétif1 comprend désormais 5 facultés et 2 instituts et ses enseignements sont à dominante technologique. Portant depuis le mois de novembre 2017 le nom de l'Université Ferhat ABBAS Sétif1, elle s'étend aujourd'hui sur quatre campus qui sont El-Bez, le campus central, Maabouda, le campus-mère, Boukhrissa et Benyahia .   J'ai tantôt dit que l'UFAS1 a connu sur le plan externe une trajectoire marquante en ce sens qu'elle avait apporté son aide à l'essaimage de plusieurs universités autour d'elle.   En effet, en 1983, soient cinq années seulement après sa création, elle contribua à la mise en place de l'Université Abderrahmane Mira de Bejaia à laquelle elle avait mis à disposition, en partie certes, encadrement administratif, pédagogique et scientifique mais aussi son  expertise. Deux années plus tard, en 1985, c'était autour de l'Université Mohamed Boudiaf de M'Sila de bénéficier des mêmes soins de mise en place et d'accompagnement, lesquels soins vont entourer à partir de 2000 l'Université Mohamed El Bachir El Ibrahimi de Bordj-Bou-Arreridj, à partir de 2008 l'Université Abdelhafid Boussouf de Mila, à partir de 2011 l'Université Mohamed Lamine Debaghine Sétif2 et enfin à partir de 2015 l'Ecole Nationale Supérieure Zougar d'El Eulma.   Au total, l'Université Ferhat ABBAS Sétif1 peut être considérée aujourd'hui, soit quarante ans après sa création, comme un véritable incubateur d'universités et d'établissements de l'ESRS.   Mesdames et Messieurs ; L'action de l'UFAS1 en matière d'essaimage et de création de structures est également marquée sur le plan interne.   Tout d'abord, nous retiendrons l'effort déployé en termes d'extension de son aire géographique. Ses campus sont au nombre de quatre et celui sur lequel nous sommes a vu ses travaux de réalisation lancés en 2000. C'est le campus le plus vaste et abrite à lui seul 4 facultés sur les 5 ainsi qu'1 institut sur les 2 qui composent aujourd'hui l'UFAS1. Sa capacité totale en places pédagogiques est de 25 000 soient les 2/3 environ des effectifs étudiants durant la présente année universitaire. Ensemble, nos campus accueillent journellement quelque 35 000 étudiants et doctorants encadrés par 1500 enseignants tous grades confondus et 1300 ATS. Le nombre d'offres de formation qui n'était que de 2 au démarrage s'élève aujourd'hui à 144 et toutes les spécialités dispensées en graduation connaissent leur aboutissement en post-graduation.  Dire que l'effectif de démarrage des étudiants en 1978 n'était que de 247 et celui des enseignants de 134.      S'agissant de l'appareil de recherche, celui-ci se compose de 39 laboratoires et d'une Unité de recherche pluridisciplinaire couvrant ensemble les 8 domaines pédagogiques et scientifiques animés par quelque 1100 chercheurs permanents et 700 doctorants. En outre, l'UFAS1 abrite deux autres unités de recherche indépendantes, rattachées à la DGRSDT.    Je voudrais, Mesdames et Messieurs,  faire une petite halte et dire que l'effort collectif s'est soldé pour notre université durant ses quarante ans d'existence par la formation et la délivrance de diplômes à plus de 129 000 cadres dans le seul cycle de la graduation. Si je me limite aux dix dernières années et au seul système LMD, nous retiendrons la  délivrance de 35 000 diplômes dont 64% ont été octroyés aux cadres du sexe féminin. Il est réconfortant de porter par ailleurs à votre connaissance que le nombre de publications scientifiques internationales est passé pour les seules spécialités technologiques de 262 en 2013 à 410 en 2017 soit une augmentation de plus 54% en quatre ans.   Pour maintenir et développer ses performances et en application des orientations de notre prestigieux ministère de l'enseignement supérieur, qui a la charge d'arrimer le secteur de l'enseignement supérieur au secteur socioéconomique pour faire face au besoin de l'heure qui est de construire, après une formation massive de cadres, un système économique national et diversifié et intégré, notre université s'est désormais dotée durant les trois dernières années d'éléments regroupés dans son Projet d'Etablissement portant le titre de : « Eléments de stratégie pour un développement durable et une université socialement responsable ».    Monsieur le Wali, Mesdames et Messieurs, Je voudrais donc vous demander encore un peu patience pour porter à votre connaissance à travers la seconde partie de mon exposé la démarche et les outils que nous sommes en train de développer pour donner à cette grande université un statut d'université de développement durable et d'université socialement responsable, c'est-à-dire celle qui continuera à assurer un enseignement de qualité à ses étudiants malgré la massification des effectifs et une recherche utile au profit du secteur socioéconomique. Ayant adopté depuis 2015 l'Assurance Qualité comme démarche et comme modèle de comportement en application du Référentiel National de l'Assurance Qualité dans l'Enseignement Supérieur, élaboré en 2011 par un groupe d'experts algériens sous les orientations de notre ministère, l'Université Ferhat ABBAS Sétif1 a agi dans quatre directions différentes.   La première est celle que nous avons appelée la mise à niveau des structures ou les progrès en organisation. Elle a vu l'ouverture de pas moins de dix chantiers à l'instar du renforcement de la gestion décentralisée, de la mise aux normes des cursus de formation, de la normalisation des structures de recherche, de l'amélioration de la visibilité de notre université par le développement de la numérisation, etc.   La deuxième direction sortie de l'adoption de la DAQ est celle qui pousse à l'adoption d'un modèle de gouvernance multidimensionnel. C'est une démarche qui rompt, certes lentement mais sûrement avec le modèle de gouvernance pyramidal à travers lequel les ordres se donnent du sommet vers la base, oubliant que la créativité ne se décrète pas, mais stimulée. Dans ce sens, cinq principes fondamentaux ont été retenus. Il s'agit de  l'adéquation formation-développement, de l'interdisciplinarité des sciences, de la participation des parties prenantes, du développement durable et enfin de l'employabilité des diplômés.   La troisième direction, sans doute la plus captivante car faisant faire un saut qualitatif à notre université grâce à l'esprit d'innovation et de créativité de nos enseignants, cadres administratifs et étudiants.   En effet, agissant dans le sens de réconcilier l'université avec elle-même et avec son environnement socioéconomique, ce chantier titanesque a vu la création de plusieurs structures de gouvernance nouvelles renforçant l'aspect professionnel de nos formations et appliqué de notre recherche. Elle a vu également la création et la mise en place de plusieurs structures d'accompagnement de notre stratégie. Plusieurs d'entre elles ont été reprises par la loi relative à la relation Université-Entreprise qui attend d'être votée par les instances habilitées de notre pays. Ces structures sont le BLEU, la maison de l'entreprenariat, le FabLab, le CATI, le StoB. Ensemble, ces quatre structures informelles sont regroupées depuis hier, dans l'incubateur d'entreprises de l'UFAS1 abrité par le campus Mohamed Seddik Benyahia. En outre, notre université a vu la mise service depuis le début de cette année du Hall de Technologie et depuis  deux ans de la CAPEV.   Quant à la ferme expérimentale dans ses cinq composantes, elle a non seulement pour objectif de promouvoir l'interdisciplinarité des sciences, la créativité et la meilleure qualification de nos apprenants mais aussi de promouvoir le développement durable en son sein et de soutenir les investissements publics réalisés au sein de la wilaya de Sétif et à travers les espaces territoriaux dans lesquels sont implantés les cinq pôles d'excellence de mécanique, plasturgie, électronique, agroalimentaire et matériaux implantés entre les gorges du Rhummel et celle de Lakhdaria. C'est en s'impliquant dans le développement territorial, en apportant son expertise et son savoir-faire aux entreprises et autres acteurs, en un mot c'est en s'impliquant dans la bataille du développement que connaît notre pays, que l'UFAS1 aspire à devenir un acteur territorial actif, une université socialement responsable.   Enfin, la quatrième et dernière direction empruntée par l'UFAS1 depuis 2015 est celle de l'évaluation et de l'action corrective. S'agissant du premier volet c'est-à-dire de l'évaluation, notons que notre université a commencé par assurer à de jeunes et déterminés enseignants, cadres administratifs et techniques et à ses doctorants, une formation à l'assurance qualité sous la responsabilité scientifique et morale de ses brillants professeurs.  Ceci lui a permis de réaliser en l'espace d'une année sa propre autoévaluation et à convoquer également  à deux reprises la Conférence de ses Cadres pour la mise en place de son Plan d'Action. Ce second volet qui a donc vu la rédaction du Plan d'Action Quinquennal 2018-2022 bénéficie d'une analyse critique des sept domaines du RNAQES. Engagée sur la voie de l'amélioration, l'UFAS1 compte depuis une semaine seulement parmi les rares universités du pays à s'être portée candidate à une évaluation externe dont la première expertise a été confiée à nos concitoyens exerçant dans d'autres universités du pays et dans les universités canadiennes. Elle est également fière de compter dans ce panel d'experts en évaluation son Responsable de l'Assurance Qualité.     Mesdames et Messieurs, C'est parce-que notre université s'aligne derrière la direction politique de notre pays, c'est parce qu'elle porte avec fierté les idéaux d'indépendance de notre vaillant peuple et de nos valeureux héros et c'est parce qu'elle est fidèle à l'esprit d'égalité et de liberté de celui dont elle porte fièrement le nom, qu'elle croit fermement à la possibilité d'assurer un enseignement de qualité à un nombre croissant de jeunes Algériens et de faire bénéficier tous les acteurs économiques, sociaux et institutionnels actifs de notre pays de son savoir et de son savoir-faire en matière de recherche. C'est à relever ce défi  que nous mobilisons aujourd'hui toute notre énergie au sein de l'UFAS1 et, grâce à votre aide  et à vos encouragements, nous le gagnerons tous ensemble. Joyeux anniversaire et longue vie à l'Université Ferhat ABBAS Sétif1 Tahia El Djazaïr   Merci, Mesdames et Messieurs de votre aimable attention.  



Universit Ferhat ABBAS Stif1

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